por Marina Thode 8 junio, 2012 Publicado en Actualidad Recursos
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Cómo leer rápido con la técnica PEPL4R

Una variación del método EPL-Triple R es el PEPL4R, una técnica que se usa principalmente para la extracción de información y datos específicos de un texto. Es una estrategia de lectura que reafirma de una forma eficiente los pasos básicos en el proceso de lectura. La P es para Propósito, la E es de Examinar rápidamente, la P es de Preguntar, la L para Leer selectivamente y las cuatro R’s son de Repetir, Registrar, Reflexionar y Revisar.

1. Propósito: Antes de leer, pregúntate por qué estas leyendo ese texto en particular y qué es lo que quieres obtener. Cuando hayas logrado tu propósito, en ese momento deja de leer. El objetivo es obtener las ideas principales del texto.

2. Examinar: Examina rápidamente los aspectos más importantes del texto, – el título, los encabezados, los párrafos principales y el sumario – para obtener una visión general de la lectura y detectar qué ideas, problemas y preguntas se abordan. El objetivo es encontrar la idea central, el enfoque y la forma en la que el autor trata el tema del texto o sección que estás revisando. Esta inspección debe llevarse a cabo en no más de unos pocos minutos.

3. Preguntar: Crea preguntas alrededor de las respuestas que estás buscando: ¿Qué necesito saber a cerca de este tema? ¿Que información quiero extraer? Convierte el primer encabezado a pregunta, de tal forma que cuando leas el texto encuentres la respuesta a la misma. TIP: En este paso, debes activar tus conocimientos previos acerca del tema. De esta manera también evitas plantearte preguntas de las cuales ya conoces las respuestas.

4. Leer selectivamente: Lee para encontrar las respuestas; normalmente con el primer enunciado de cada párrafo, sabes si ahí se encuentra la respuesta. En otros casos tendrás que leer cada párrafo cuidadosamente con el objeto de comprender el siguiente, y de esta forma encontrar la idea principal oculta en el texto.

5. Repetir: Sin que estés viendo el texto, repite las respuestas a tus preguntas utilizando tus propias palabras tanto como sea posible. Si no lo puedes hacer razonablemente bien, revisa nuevamente esa sección.

6. Registrar: Escribe una breve reseña de tus preguntas y sus respuestas. Las respuestas las debes de escribir en forma de frases cortas o “palabras clave”, no con oraciones largas. Así reforzarás lo aprendido.

7. Reflexionar: La comprensión y retención se incrementan cuando “elaboras” nueva información. Esto significa reflexionar acerca de lo que leíste, presentar la información de manera diferente, compararla con conocimientos anteriores, crear categorías, asociando una con otra, conectar lo aprendido a tu propio conocimiento y a tu experiencia personal, y en general organizar las ideas y después reorganizarlas. Esto se puede lograr a través de tu imaginación y también sobre papel.

8. Revisar: Examina tus notas “reducidas” del artículo o capítulo, viéndolas como un “todo”. Esto te permite visualizar alguna clase de organización global que contiene toda tu información a la vez. Después repite en voz alta utilizando las preguntas u otras pistas como indicadores o estímulos para recordar.

Fuente: Englishcom.mx

Más información sobre lectura rápida en:

http://es.scribd.com/doc/67887571/El-Metodo-PEPL4R-Larga

http://sites.google.com/site/bilingeduc/pages-and-groups/estrategias-de-ensenanza-aprendizaje/bilingual-cooperative-integrated-reading-and-composition-bcirc/reading-methods/el-metodo-pepl4r

http://utpacropolis.blogspot.com/2011/10/metodo-pepl4r-corta.html

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